{"id":8373,"date":"2023-08-30T00:31:09","date_gmt":"2023-08-29T22:31:09","guid":{"rendered":"https:\/\/test2.windeln.ch\/magazin\/magazin\/alle-beitraege\/dyskalkulie-beim-kind-rechenschwaeche-bei-kindern\/"},"modified":"2023-11-15T14:56:03","modified_gmt":"2023-11-15T12:56:03","slug":"discalculia-en-ninos-discalculia-en-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html","title":{"rendered":"La discalculia en los ni\u00f1os \" La discalculia en los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_69_1 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title ez-toc-toggle\" style=\"cursor:pointer\">\u00cdndice<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #383838;color:#383838\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewbox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #383838;color:#383838\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewbox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseprofile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#dyskalkulie-%e2%80%93-was-ist-das\" title=\"\u00bfQu\u00e9 es la discalculia?\">\u00bfQu\u00e9 es la discalculia?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#symptome-fur-dyskalkulie-beim-kindern\" title=\"S\u00edntomas de discalculia en ni\u00f1os\">S\u00edntomas de discalculia en ni\u00f1os<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#psychische-und-kognitive-auffalligkeiten-beeintrachtigt\" title=\"Alteraciones mentales y cognitivas\">Alteraciones mentales y cognitivas<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#die-rechenschwache-erkennen\" title=\"Reconocer la discalculia\">Reconocer la discalculia<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#ausere-druck-begunstigt-dyskalkulie\" title=\"La presi\u00f3n externa favorece la discalculia\">La presi\u00f3n externa favorece la discalculia<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#wie-entsteht-dyskalkulie-und-was-kann-ich-machen\" title=\"\u00bfC\u00f3mo se desarrolla la discalculia y qu\u00e9 puedo hacer?\">\u00bfC\u00f3mo se desarrolla la discalculia y qu\u00e9 puedo hacer?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#das-kind-fordern\" title=\"Apoyar al ni\u00f1o\">Apoyar al ni\u00f1o<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/bebitus.com\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/discalculia-en-ninos-el-problema-con-los-numeros-html\/#lerntherapie-bei-dyskalkulie-sinnvoll\" title=\"La terapia de aprendizaje tiene sentido para la discalculia\">La terapia de aprendizaje tiene sentido para la discalculia<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<div class=\"column-2 col-lg-8 col-12\">\n<p><span style=\"font-size: revert; color: initial;\">Un ni\u00f1o afectado se desespera r\u00e1pidamente ante los problemas matem\u00e1ticos y necesita apoyo constante. La discalculia, tambi\u00e9n conocida como discalculia o ceguera num\u00e9rica, significa una comprensi\u00f3n limitada de la aritm\u00e9tica. \u00bfC\u00f3mo se manifiesta realmente la discalculia y qu\u00e9 se puede hacer al respecto?<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<div>\n<div>\n<article class=\"article-free-text default clearfix\" data-history-node-id=\"7983\">\n<div class=\"content\">\n<h2 id=\"Dyskalkulie - ein Systemkomplex\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"dyskalkulie-%e2%80%93-was-ist-das\"><\/span>\u00bfQu\u00e9 es la discalculia?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Como sugiere el t\u00e9rmino alem\u00e1n, un ni\u00f1o afectado de discalculia tiene dificultades para manejar los n\u00fameros. Esto puede manifestarse de distintas maneras e ir acompa\u00f1ado de otros fen\u00f3menos que a primera vista no tienen nada que ver con la aritm\u00e9tica: Los s\u00edntomas matem\u00e1ticos pueden ir acompa\u00f1ados de anomal\u00edas psicol\u00f3gicas y cognitivas.<\/p>\n<h2 id=\"Mathematische Symptome\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"symptome-fur-dyskalkulie-beim-kindern\"><\/span>S\u00edntomas de discalculia en ni\u00f1os<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Los ni\u00f1os con esta debilidad no hacen cuentas, sino que cuentan y suelen utilizar los dedos para hacerlo. Sin embargo, en ocasiones cometen errores al contar mal. Tambi\u00e9n pueden tener dificultades para contar hacia atr\u00e1s, lo que perjudica su capacidad para restar.<\/p>\n<p>A menudo, las operaciones se aprenden de memoria, pero no se comprenden los procesos de c\u00e1lculo. Tambi\u00e9n pueden surgir problemas a la hora de comprender las tareas: el contexto f\u00e1ctico del texto no est\u00e1 claro.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-10253\" src=\"https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-ist-dyskalkulie-kinder.jpg\" alt=\"Discalculia en ni\u00f1os\" width=\"850\" height=\"567\" srcset=\"https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-ist-dyskalkulie-kinder.jpg 850w, https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-ist-dyskalkulie-kinder-300x200.jpg 300w, https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-ist-dyskalkulie-kinder-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 850px) 100vw, 850px\" \/><\/p>\n<p>Los s\u00edmbolos aritm\u00e9ticos y n\u00fameros similares como el 6 y el 9 se confunden a menudo, los n\u00fameros se transponen y hay una falta de comprensi\u00f3n de un n\u00famero como cantidad. El n\u00famero carece pr\u00e1cticamente de significado, de ah\u00ed el t\u00e9rmino \"ceguera num\u00e9rica\". Esto tambi\u00e9n puede ir acompa\u00f1ado de una restricci\u00f3n de la percepci\u00f3n espacial y temporal.<\/p>\n<h2 id=\"Psychische und kognitive Auff\u00e4lligkeiten\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"psychische-und-kognitive-auffalligkeiten-beeintrachtigt\"><\/span>Alteraciones mentales y cognitivas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Un ni\u00f1o afectado se desespera r\u00e1pidamente ante los problemas matem\u00e1ticos y necesita apoyo constante. Muestran poca perseverancia y pueden llegar a tener la sensaci\u00f3n de que simplemente son incapaces. Para algunos ni\u00f1os, esto conduce a la <a href=\"\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/kinderaengste-und-wie-man-damit-umgeht.html\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Miedo<\/a>avergonzarse de s\u00ed mismos y no ser reconocidos. En casos extremos, esto puede provocar s\u00edntomas como dolores de cabeza, trastornos del sue\u00f1o e inquietud motriz, <a href=\"\/es\/nino-pequeno\/educacion\/tobende-kinder-gewaehren-lassen-oder-eingreifen.html\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Agresividad<\/a> o <a href=\"\/es\/nino-pequeno\/enfermedades-pediatricas\/enuresis.html\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Enuresis nocturna<\/a> en.<\/p>\n<p>La falta de concentraci\u00f3n puede estar relacionada con la discalculia, mientras que otras anomal\u00edas cognitivas incluyen una memoria limitada y una escasa capacidad de abstracci\u00f3n. Esto a su vez afecta a otras \u00e1reas de la vida.<\/p>\n<h2 id=\"Die Rechenschw\u00e4che erkennen\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"die-rechenschwache-erkennen\"><\/span>Reconocer la discalculia<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Si su hijo tiene problemas con las matem\u00e1ticas, puede que simplemente esta \u00e1rea de aprendizaje sea menos adecuada para \u00e9l que otras; no tiene por qu\u00e9 ser discalculia. Tambi\u00e9n puede ser que simplemente no le apetezca resolver las tareas planteadas.<\/p>\n<p>Existen varios criterios de diagn\u00f3stico para identificarlo claramente. Puede ser un indicio si su hijo est\u00e1 claramente por detr\u00e1s de la media de su edad en aritm\u00e9tica, pero la aptitud general no sugiere que pueda haber problemas con la aritm\u00e9tica.<\/p>\n<p>Otros signos de posible discalculia pueden ser si su hijo<\/p>\n<ul>\n<li>tiene problemas para distinguir entre derecha e izquierda<\/li>\n<li>utiliza constantemente los dedos para resolver tareas sencillas<\/li>\n<li>lucha con comparaciones como m\u00e1s grande-m\u00e1s peque\u00f1o, m\u00e1s largo-m\u00e1s corto, pesado-ligero<\/li>\n<li>tiene dificultades generales de orientaci\u00f3n<\/li>\n<li>escribe los n\u00fameros en el sentido de la palabra (sesenta y siete = 76)<\/li>\n<li>en el 4\u00ba curso escolar sigue mostrando una gran inseguridad en el manejo del dinero \/ cambio<\/li>\n<li>no desarrolla un sentido del tiempo (por ejemplo, no puede juzgar en absoluto lo que significa \"en 10 minutos\")<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"ausere-druck-begunstigt-dyskalkulie\"><\/span>La presi\u00f3n externa favorece la discalculia<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>La presi\u00f3n a la que se siente expuesto su hijo puede provocar un rechazo de la aritm\u00e9tica y de la resoluci\u00f3n de tareas relacionadas con ella. Como los signos y los n\u00fameros se confunden en ocasiones, una <a href=\"\/es\/nino-pequeno\/desarrollo\/legasthenie.html\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dificultades de lectura y escritura<\/a> posible.<\/p>\n<blockquote><p>La frontera entre los problemas con la aritm\u00e9tica que pueden superarse con diligencia y pr\u00e1ctica y un trastorno real es difusa.<\/p><\/blockquote>\n<p>Sin embargo, es necesario un diagn\u00f3stico claro para poder proporcionar el apoyo adecuado y, en caso necesario, iniciar la terapia.<\/p>\n<p>Para ello se realizan diversas pruebas: Se ponen a prueba las capacidades de c\u00e1lculo, as\u00ed como diversas \u00e1reas de la percepci\u00f3n, la comprensi\u00f3n y la imaginaci\u00f3n. Tambi\u00e9n se tienen en cuenta la capacidad de concentraci\u00f3n, los puntos fuertes y d\u00e9biles en general y el estado emocional.<\/p>\n<h2 id=\"Ursachenkomplex und vorbeugende Ma\u00dfnahmen\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"wie-entsteht-dyskalkulie-und-was-kann-ich-machen\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo se desarrolla la discalculia y qu\u00e9 puedo hacer?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Rara vez existe una \u00fanica causa identificable. A menudo se trata de un complejo de factores neuropsicol\u00f3gicos y sociales, en el que los factores neuropsicol\u00f3gicos pueden ser adquiridos (por ejemplo, debido a una enfermedad) o gen\u00e9ticos.<\/p>\n<p>Los trastornos neuropsicol\u00f3gicos provocan un deterioro de la interacci\u00f3n entre las distintas \u00e1reas del cerebro. Por tanto, es incapaz de coordinar los procesos necesarios para resolver un problema matem\u00e1tico y no puede captar el significado de operantes individuales como n\u00fameros y s\u00edmbolos.<\/p>\n<blockquote><p>La discalculia s\u00f3lo puede prevenirse si el trastorno se reconoce precozmente y se trata con \u00e9xito, por ejemplo mediante una intervenci\u00f3n temprana.<\/p><\/blockquote>\n<p>Influyen m\u00e1s los factores sociales como posible causa. El estr\u00e9s mental extremo puede hacer que el cerebro se sobrecargue con la gesti\u00f3n de conflictos y no tenga reservas para concentrarse y hacer frente a otras tareas complejas, como las que requiere la aritm\u00e9tica.<\/p>\n<p>Un entorno social armonioso y el apoyo de los padres en caso de problemas en el <a href=\"\/es\/nino-pequeno\/jardin-de-infancia-guarderia\/kindergarten-erste-anzeichen-fuer-probleme.html\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jard\u00edn de infancia<\/a> o en la escuela ayuda al ni\u00f1o a alcanzar la estabilidad y el equilibrio interiores. Esto limita una posible causa.<\/p>\n<h2 id=\"Das Kind f\u00f6rdern\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"das-kind-fordern\"><\/span>Apoyar al ni\u00f1o<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Las medidas de apoyo deben centrarse siempre en las capacidades individuales y en el complejo de causas, no en la materia que se est\u00e1 impartiendo. Las medidas terap\u00e9uticas pretenden crear una base sobre la que desarrollar la comprensi\u00f3n de los n\u00fameros, las cantidades y las operaciones en primer lugar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-10255\" src=\"https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-gegen-dyskalkulie-tun.jpg\" alt=\"Una madre se enfrenta a su hijo\" width=\"850\" height=\"593\" srcset=\"https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-gegen-dyskalkulie-tun.jpg 850w, https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-gegen-dyskalkulie-tun-300x209.jpg 300w, https:\/\/bebitus.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/was-gegen-dyskalkulie-tun-768x536.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 850px) 100vw, 850px\" \/><\/p>\n<p>El miedo al fracaso se contrarresta con una sensaci\u00f3n de logro, trabajando con los puntos fuertes de su hijo. Paso a paso, se entrenar\u00e1 la capacidad de concentraci\u00f3n y la imaginaci\u00f3n de su hijo.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"lerntherapie-bei-dyskalkulie-sinnvoll\"><\/span>La terapia de aprendizaje tiene sentido para la discalculia<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Lo ideal es una combinaci\u00f3n de psicoterapia y terapia de aprendizaje adaptada al ni\u00f1o, complementada con otros enfoques terap\u00e9uticos si es necesario. Una escuela especial no siempre es adecuada para ello. Sin embargo, en Alemania hay instituciones privadas especializadas en discalculia que elaboran planes terap\u00e9uticos individuales, como el Mathemathisches Institut zur Behandlung der Rechenschw\u00e4che de Munich. All\u00ed trabajan profesores y psic\u00f3logos que han recibido formaci\u00f3n adicional para convertirse en terapeutas de la discalculia. Se ofrecen cursos para padres y existe una gu\u00eda para padres con informaci\u00f3n y consejos sobre la discalculia. <a href=\"http:\/\/www.rechenschwaeche.de\/Hilfen_fuer_Eltern\/Hilfen_fuer_Eltern_Ratgeber.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a> disponible. Similar <a href=\"https:\/\/www.rechenschwaeche.de\/Externes\/Staedte.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instalaciones<\/a> existen en toda Alemania. En el caso de la terapia de discalculia en un centro autorizado, los afectados reciben una subvenci\u00f3n de la oficina de asistencia a la juventud (solicitud de ayuda a la integraci\u00f3n conforme al art\u00edculo 35a SGB VIII).<b>.<\/b><\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<div>\n<article class=\"article-conclusion default clearfix\" data-history-node-id=\"7984\">\n<div class=\"content\">\n<div id=\"Fazit\" class=\"node-title\">Conclusi\u00f3n<\/div>\n<div class=\"list\">\n<div class=\"list-item\">Falta de comprensi\u00f3n de los n\u00fameros<\/div>\n<div class=\"list-item\">Discalculia con causas neuropsicol\u00f3gicas o sociales<\/div>\n<div class=\"list-item\">deterioro de la categorizaci\u00f3n espacial y temporal<\/div>\n<div class=\"list-item\">Falta de comprensi\u00f3n de las cantidades<\/div>\n<div class=\"list-item\">Trastornos de concentraci\u00f3n<\/div>\n<div class=\"list-item\">Miedo al fracaso<\/div>\n<div class=\"list-item\">imaginaci\u00f3n limitada<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<article class=\"article-audit default clearfix\" role=\"article\" data-history-node-id=\"5847\">\n<div class=\"content\">\n<div>\n<article class=\"article-audit-types default clearfix\" role=\"article\" data-history-node-id=\"5836\">\n<div class=\"content\">\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"img-responsive\" src=\"\/sites\/default\/files\/2021-10\/Arzt_icon-rot_0.png\" alt=\"M\u00e9dico autorizado\" width=\"482\" height=\"480\" \/><\/div>\n<div>\n<p>Este art\u00edculo ha sido revisado por nuestro equipo de expertos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dyskalkulie, auch als Rechenschw\u00e4che oder Zahlenblindheit bezeichnet, ist eine Einschr\u00e4nkung des arithmetischen Verst\u00e4ndnisses. <\/p>\n<p>Kinder mit Dyskalkulie haben Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen, verwechseln oft Rechenzeichen und Zahlen und k\u00f6nnen den sachlichen Zusammenhang von Aufgabenstellungen nicht erfassen. Neben den mathematischen Symptomen k\u00f6nnen auch psychische und kognitive Auff\u00e4lligkeiten auftreten, wie Versagens\u00e4ngste, Konzentrationsst\u00f6rungen und ein eingeschr\u00e4nktes Vorstellungsverm\u00f6gen. Es gibt verschiedene Ursachen f\u00fcr Dyskalkulie, darunter neuropsychologische und soziale Faktoren. 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